Blog 5S IKM Beseri, Perlis: October 2013

Tuesday, October 22, 2013

Lawatan 5S dari Pusat Islam Universiti Utara Malaysia, Sintok, Kedah

Pada 22 Oktober 2013, seramai 10 orang staf yang merupakan deligasi 5S dari Pusat Islam Universiti Utara Malaysia, Sintok, Kedah telah berkunjung ke IKM Beseri untuk berkongsi pengalaman dan melihat sendiri pelaksanaan amalan persekitaran 5S dalam kalangan warga kampus IKM Beseri. Para tetamu telah diraikan oleh En. Abdul Malib bin Ludin selaku Koordinator 5S merangkap Timbalan Pengarah HEA dengan ucapan alu-aluan. Penerangan dan taklimat berkenaan 5S telah diberikan oleh En. Roslan bin Ibrahim dengan dibantu oleh En. Che Supian bin Che Man. Pertemuan yang diakhiri dengan lawatan ke beberapa lokasi dan sesi bertukar cendera kenangan telah memberikan perkongsian yang di antara kedua-dua pihak.

Apakah Itu 5S

SEIRI SISIH

Mengasingkan barang-barang yang tidak diperlukandi tempat kerja dan membuangkannya

SEITON SUSUN
Susun barang-barang yang diperlukan dengan teratur supaya ianya mudah diambil untuk digunakan

SEISO SAPU
Bersihkan tempat kerja anda dengan rapi supaya tiada habuk di atas lantai, mesin dan perkakas

SEIKETSU SERAGAM
Memelihara taraf penjagaan kebersihan dan penyusunan tempat kerja yang tinggi pada setiap masa

SHITSUKE SENTIASA AMAL
Melatih pekerja mematuhi peraturan penjagaan kebersihan yang baik dengan sendirinya

Polisi 5S

KAMI WARGA IKM BESERI PERLIS BERILTIZAM AKAN MENJAYAKAN AMALAN 5S KAIZEN YANG EFEKTIF . DENGAN ITU, KAMI PERCAYA AKAN MENCAPAI

PERKARA – PERKARA BERIKUT :-

1. Menghasilkan produktiviti yang boleh diterima oleh industri secara global.

2. Menghasilkan kualiti kemahiran yang diiktiraf.

3. Menggunakan kos bahan latihan secara optimum.

4. Menyediakan maklumat yang mudah diperolehi oleh umum.

5. Menjadi pusat latihan yang kondusif dan selamat.

6. Melahirkan pelatih yang berketrampilan dan bersahsiah tinggi.

Matlamat Perlaksaaan 5S

J Menjadi sebuah organisasi yang berwibawa, berketrampilan tinggi dan menjadi contoh kepada IPTS / IPTA lain khasnya, dan masyarakat setempat umumnya.

J Mengekalkan Sijil 5S yang diperolehi.

J Menjadi IKM pilihan dan rebutan pelajar lepasan SPM untuk menyambung pengajian.

J Menjadi institusi rujukan dalam pelaksanaan Amalan 5S dan institusi kemahiran pelapis kepada institusi kemahiran yang lain.

J Memastikan sistem pelaksanaan 5S secara berterusan dan holistik dalam kalangan warga organisasi .

J Menjadi sebuah institusi contoh dalam organisasi MARA dan jabatan lain berkenaan praktis Amalan 5S .